METODOLOGIE DIDATTICHE
Curricolo per l’Abilitazione all’insegnamento del metodo VIC
14-15-16 maggio 2021
Il curricolo VIC è stato concepito in maniera di dare al candidato terapeuta VIC in formazione la possibilità di usare la tecnica VIC con i suoi pazienti a partire dal Modulo B, a condizione di sottostare a una supervisione VIC. Per questa ragione l’insegnamento ha una forte componente pratica usando le immaginazioni di ciascun partecipante. La riflessione deve essere didattica e nel contempo personale. In questo seminario cercheremo di analizzare il ruolo del docente nel mettere i limiti fra questi due aspetti in modo etico, rispettoso per ogni partecipante. Discuteremo anche l’uso del simbolo concreto, la riflessione dell’interazione tra corpo e VIC, e l’uso del VIC in un setting di gruppo.
DOCENTI
Marzio Sabbioni (medico internista e psichiatra) e Anna Sieber-Ratti (psicologa clinica e Psicoterapeuta), entrambi Docenti della SAGKB, Società Svizzera del Vissuto Immaginativo Catatimico
Seminario Metodologie didattiche VIC | Centro Studi Internazionale VIC-Italia (vic-italia.eu)
